新北区慎始如终,交好小学复学“大考”答卷
2020年04月21日 09:41 来源:常州国家高新区

    新北区以精益求精的工作精神、严谨细致的工作态度,交好小学复学“大考”答卷。

    一、审慎制定分批复学时间表

    深入贯彻落实各级党委、政府和教育行政部门有关复学的决策部署,全区上下思想统一,行动一致,按照疫情防控“一盘棋”的要求,坚持安全第一、平稳有序的原则,审慎研究、科学制定小学各年级复学时间表。4月13日六年级复课,4月15日四、五年级复课,4月21日三年级复课,4月23日二年级复课,4月28日一年级复课。

    二、领导带头强化落实“包片制”

    由局领导分别牵头两个镇(街道),负责辖区内所有学校的复学指导和现场检查工作。局领导定期主动联系定点学校,压实防控责任,强化资源调配效率。同时,基于小学阶段年级多、人数多、管控难的现状,区教育局进一步夯实督查人员的责任分工,实行“一对一包校制”,34所小学(含校区)各对应一名局督查人员,强化开学前验收、开学当日现场检查和开学后各项工作指导督促,统筹推进疫情防控和教育教学。

    三、实施防疫物资精准保障

    根据各校师生、班级数量,精准测算各项物资需求,核定保障标准。拓宽采购通道,足额储备,分发到位。为全区小学配备37台校门口通道快速测温仪,配发额温枪270把、儿童备用口罩10万只,为全区小学教师提供4175袋提高免疫力的益气抗感饮,确保所有学校防疫物资储备充足。

    四、纵横联动强化验收督查

    建立区镇校三级防疫体系,区教育局会同区疾控中心、市场监管局、公安分局等部门,对照省教育厅下发的《江苏省中小学开学准备工作验收表》,对34所小学(含校区)开展复学验收。从学校疫情控制、学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全保障三个方面,对22个检查要点以实地察看、检查台账、师生调查等形式开展督查验收。六年级复学当日,区四套班子领导分别前往热点或薄弱学校进行现场督查,巡查进校测温、上课、用餐、寄宿等重点环节、重点区域工作情况,确保安全有序开学。全区教育系统进一步加强整体联动,小学、幼儿园的校级领导、行政人员到附近中学进行现场观摩学习,掌握重点区域、重点环节的工作流程,不断优化本校应急处置预案。

    五、校园管理严格实行“错峰制”

    细化一日流程管理,强化家校联动,严格实行上学、课间休息、用餐、放学分批次错峰管理,缓解校门口拥堵现象,延长就餐、课间休息时间,避免洗手、上厕所时聚集、交叉接触。

    六、科学制定复学心理指南

    区未成年人成长指导中心组织21名心理咨询教师,通过你问我答的方式,解答师生、家长复学后可能面临的30余条心理困惑,形成电子书在各官方微信平台推送,助力全体师生心理“复位”。对不能返校复课的105名六年级学生,采用直播现场教学内容、远程发送教学视频、提供在线答疑服务等方式,保障每一位学生得到帮助和辅导。各校以“认识疫情、敬畏生命、关注心理”为主题,上好开学“第一课”,高度关注、切实做好学生心理状况评估工作,科学疏导因假期延长导致的情绪问题和心理问题,消除学生、家长的焦虑情绪。

    七、坚持质量第一确定教学进度

    根据春学期学习天数,充分考虑小学阶段城乡间、校际间差距大的实际,保证国家课程全落实,做到教学内容校本化、教学进度生本化。同时,强化学情分析,提升教学安排的灵活性和针对性,保证每一位学生“学得好”。

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新北区慎始如终,交好小学复学“大考”答卷
2020年04月21日 09:41 来源:常州国家高新区

    新北区以精益求精的工作精神、严谨细致的工作态度,交好小学复学“大考”答卷。

    一、审慎制定分批复学时间表

    深入贯彻落实各级党委、政府和教育行政部门有关复学的决策部署,全区上下思想统一,行动一致,按照疫情防控“一盘棋”的要求,坚持安全第一、平稳有序的原则,审慎研究、科学制定小学各年级复学时间表。4月13日六年级复课,4月15日四、五年级复课,4月21日三年级复课,4月23日二年级复课,4月28日一年级复课。

    二、领导带头强化落实“包片制”

    由局领导分别牵头两个镇(街道),负责辖区内所有学校的复学指导和现场检查工作。局领导定期主动联系定点学校,压实防控责任,强化资源调配效率。同时,基于小学阶段年级多、人数多、管控难的现状,区教育局进一步夯实督查人员的责任分工,实行“一对一包校制”,34所小学(含校区)各对应一名局督查人员,强化开学前验收、开学当日现场检查和开学后各项工作指导督促,统筹推进疫情防控和教育教学。

    三、实施防疫物资精准保障

    根据各校师生、班级数量,精准测算各项物资需求,核定保障标准。拓宽采购通道,足额储备,分发到位。为全区小学配备37台校门口通道快速测温仪,配发额温枪270把、儿童备用口罩10万只,为全区小学教师提供4175袋提高免疫力的益气抗感饮,确保所有学校防疫物资储备充足。

    四、纵横联动强化验收督查

    建立区镇校三级防疫体系,区教育局会同区疾控中心、市场监管局、公安分局等部门,对照省教育厅下发的《江苏省中小学开学准备工作验收表》,对34所小学(含校区)开展复学验收。从学校疫情控制、学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全保障三个方面,对22个检查要点以实地察看、检查台账、师生调查等形式开展督查验收。六年级复学当日,区四套班子领导分别前往热点或薄弱学校进行现场督查,巡查进校测温、上课、用餐、寄宿等重点环节、重点区域工作情况,确保安全有序开学。全区教育系统进一步加强整体联动,小学、幼儿园的校级领导、行政人员到附近中学进行现场观摩学习,掌握重点区域、重点环节的工作流程,不断优化本校应急处置预案。

    五、校园管理严格实行“错峰制”

    细化一日流程管理,强化家校联动,严格实行上学、课间休息、用餐、放学分批次错峰管理,缓解校门口拥堵现象,延长就餐、课间休息时间,避免洗手、上厕所时聚集、交叉接触。

    六、科学制定复学心理指南

    区未成年人成长指导中心组织21名心理咨询教师,通过你问我答的方式,解答师生、家长复学后可能面临的30余条心理困惑,形成电子书在各官方微信平台推送,助力全体师生心理“复位”。对不能返校复课的105名六年级学生,采用直播现场教学内容、远程发送教学视频、提供在线答疑服务等方式,保障每一位学生得到帮助和辅导。各校以“认识疫情、敬畏生命、关注心理”为主题,上好开学“第一课”,高度关注、切实做好学生心理状况评估工作,科学疏导因假期延长导致的情绪问题和心理问题,消除学生、家长的焦虑情绪。

    七、坚持质量第一确定教学进度

    根据春学期学习天数,充分考虑小学阶段城乡间、校际间差距大的实际,保证国家课程全落实,做到教学内容校本化、教学进度生本化。同时,强化学情分析,提升教学安排的灵活性和针对性,保证每一位学生“学得好”。

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